Dirección
La dirección de establecimiento educacional esta a cargo de un profesional de la educación que debe cumplir con las siguientes funciones:
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Representar a la administración educativa y hacerle llegar a ésta los planteamientos, aspiraciones y necesidades de la comunidad educativa.
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Dirigir y coordinar todas las actividades del colegio hacia la consecución del proyecto educativo.
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Promover la innovación educativa e impulsar planes para la consecución de los objetivos del proyecto educativo.
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Garantizar el cumplimiento de las leyes y demás disposiciones vigentes.
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Organizar el sistema de trabajo diario del personal y conceder, por delegación, permisos por asuntos particulares al personal.
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Favorecer la convivencia en el establecimiento, garantizar la mediación en la resolución de los conflictos e imponer las medidas disciplinarias que correspondan a los(as) estudiantes.
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Impulsar la colaboración con las familias, promoviendo la firma de los compromisos educativos pedagógicos y de convivencia, con instituciones y con organismos que faciliten la relación del colegio con el entorno.
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Elaborar y aprobar el calendario general de actividades docentes y no docentes, así como los horarios del profesorado y del alumnado, de acuerdo con la planificación de las enseñanzas, y el proyecto educativo.
En Materia de Planeación
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Prever las necesidades anuales de recursos humanos y materiales del colegio.
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Detectar las necesidades de mantenimiento, conservación, remodelación o ampliación que requiera el colegio.
En Materia técnico-pedagógica
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Orientar al personal docente en la interpretación de los lineamientos técnicos.
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Controlar que el proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolle vinculando la teoría con la práctica, considerando en todo momento el medio en que habita el/la estudiante y en el que se ubica el colegio.
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Autorizar las estrategias o sugerencias que le presente el personal docente, para mejorar la aplicación de los programas de estudio de cada curso o nivel.
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Motivar al personal docente, a efecto de que se utilicen en el trabajo escolar los materiales existentes en el medio.
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Promover que en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje se apliquen los métodos, las técnicas y los procedimientos que permitan el logro de los objetivos del plan y los programas de estudio.
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Orientar al personal docente para que el diseño de los instrumentos de evaluación se ajuste a las normas correspondientes.
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Auxiliar y orientar al personal docente en la interpretación de los lineamientos técnicos para el uso de los leccionarios y los de texto del alumno.
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Detectar los problemas de actualización y capacitación del personal docente, y canalizarlos hacia la administración.
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Sensibilizar y motivar al personal docente para que mejore la calidad y el rendimiento de su trabajo.
En Materia de Organización Escolar
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Promover el establecimiento de las condiciones generales que impliquen orden, cooperación y respeto entre estudiantes, padres, personal docente – no docente y, en su caso, administrativo, para garantizar el correcto desarrollo del trabajo escolar.
En Materia de Control Escolar
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Organizar, dirigir y vigilar que la operación de los procesos de inscripción, reinscripción y registro, se realicen conforme al calendario escolar, a las normas y a los lineamientos establecidos en los manuales de procedimientos correspondientes.
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Recibir, verificar y distribuir entre el personal docente los materiales.
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Revisar que el personal docente mantenga actualizada la documentación individual de sus estudiantes y la del curso o nivel a su cargo
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Elaborar y conservar actualizado libro de Registro de Inscripción.
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Certificar los estudios de los(as) estudiantes de 2NT / 8vo año de educación general básica, de acuerdo con las normas y los procedimientos establecidos y validarlos con su firma.
En Materia de Supervisión
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Vigilar el cumplimiento de los objetivos programáticos del plan de estudios.
En Materia de Extensión Educativa
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Estudiar y, en su caso, autorizar las solicitudes del personal docente para realizar, con el curso o nivel a su cargo, visitas a museos, exposiciones culturales y demás lugares que refuercen el aprendizaje de los(as) estudiantes.